春招季已經到來，許多小夥伴都開始了實習/就業的簡歷投遞。
有些下手快的同學已經拿到了心儀的OFFER，有些同學海投簡歷卻石沉大海。
一份優秀的簡歷，小到進入學生社團，大到實習就業，都是必不可少的。3月29日，我們通過在線直播聊了聊校招簡歷撰寫中的雷區和技巧。
現在我們把公開課中的乾貨整理成兩期推文發給大家，供大家慢慢消化~
點擊下圖跳轉第一期《簡歷上不該出現的20點，你都佔了？》
簡歷撰寫的10個方法
第二期推文我們來聊聊，在避開了各種雷區後，應該如何呈現一份高質量的簡歷。
即使是資質相近的人，為什麼總有人海投簡歷卻均似泥牛入海、有人幾乎能百投百中？
職業HR瀏覽簡歷的平均速度是8-10秒/份，作為求職者，要學會換位思考，如果你是一個需要在短時間內看無數份簡歷的職業HR，你一定更喜歡那些格式規範、重點清晰、讓我一眼就看到關鍵內容的簡歷。
今天我們就來聊聊這件事。
當然，有許多同學離開城大後準備去其他學府讀碩士或博士，一份簡明清晰的個人履歷表、申請文書和作品集也是必不可少的加分項。
以下10點技巧為本人根據近年來瀏覽過的學生簡歷歸納而來，均為常見且較有代表性的情況，所有例圖均進行個人信息脫敏處理，部分圖片為了配合舉例而進行過編輯處理。
首先認識一個職業——招聘官，也就是俗稱的HR。
它的本意是人力資源，代指人力資源部的員工們，本文中以HR指代招聘官。
之前我們說過，因為對於HR而言大家都是陌生人，所以才需要通過閱讀簡歷來認識你。
而由於語言是乏力的，所以才需要盡量將一些經歷變成可量化的數據。
但是由於許多技能是很難量化的，比如我的Photoshop能打85分？我的HR管理能力是69%？很明顯是不現實的。
所以我們會通過一些權威的、第三方的機構來提供一些證明，為你的某種能力做背書。
常見的證書/認證有以下幾類：
·語言類：英語（四六級、雅思、托福……）、普通話、日韓德法俄等小語種；
·學術類：註冊會計師、特許金融分析師、人力資源管理師……
·從業許可類：證券、銀行、保險、教師、醫師/藥師、其他各類行業（水電安保建、記者、導遊……）
·專業技能類：駕駛、辦公軟件、計算機等級考試、平面設計、CAD、攝影……
·興趣愛好類：聲樂、樂器、舞蹈、咖啡、美容、烹飪、運動等……
當然，有句老話叫“技多不壓身”，各種技能都略懂一點、生活自然美好一點。
但是並不是所有的技能都有必要去考證的、也不是所有的證都需要展示在簡歷上的！
相較於這本國家頒發的《專項職業能力認證》，“曾經做過N年的烤全羊師傅”會更有吸引力
如果你不是從事某些特定行業，如那些需要從業許可才可從事的工作、或者考證門檻很高的行業，是沒必要考各種奇怪的“認證”的。
不論是篩簡歷還是面試，HR最痛恨看到有人列了一大排名目繁多的“認證”，而它們大多數都與求職無關。
“Adobe官方認證”的“平面視覺設計師”不如展示給我們你過去做過的出色作品來的實際，當然如果有人用它來證明“設計能力突出”或者“PS水平滿分”，那我們自然是不信的。
對於HR來講，我們也是在完成“篩選簡歷”、“面試”的任務，我們也是拿工資做事而已，既不是與你天然為敵、也不會因某種原因對你網開一面。
所以前一期文章提到的20個讓人爆炸的錯誤，會讓HR不滿度上升；同樣，如果你的簡歷裡通篇套話、沒有我期待的重點，也不會有進入下一輪的機會。
所以，簡歷的關鍵在於真誠地展現你自己。
不要以為HR是傻的，羅列一大堆課程名稱、大大的標題寫著“個人簡歷”、每一項內容都事無巨細地描述很多無用的細節、用春秋筆法和精妙話術來試圖蒙混過關……
每年看那麼多份簡歷，HR早就看透了一切！
也不要覺得HR是不如你的，羅列一大堆光鮮亮麗的頭銜、千奇百怪的認證、描述一些天花亂墜的成就……
你可能很優秀，但是要真誠地、耐心地證明你的“優秀”，不是把一份頭銜列表、天馬行空創意品、滿是錯別字和廢話的A4紙丟過來，仿佛在說：“喏，看我牛吧？”
另一個方面，並不是所有的簡歷都要展現%的、自己所有的優點，有些同學很出色，簡歷上的東西“爆表”了，就把字放得特別小、特別密，間距壓縮得特別窄，覺得不多展示一些就虧了。
其實這樣也不好，我們說每一份簡歷都應該有崗位適配性，也就是展現最合適該崗位的自己、而不是最“牛”的自己。
HR在閱讀簡歷時，是有一定的預期的。
比如我今天想要招一個秘書，那我的預期就是TA需要有一定的工作經驗，同時“文筆好”、“性格穩重隨和、能吃苦”、“時間和流程管理能力強”、“溝通能力強”等。
那我在篩簡歷的時候，這幾個關鍵詞就是我的預期，如果我能夠第一時間在某份簡歷中看到它們，那我就會認真閱讀；
同樣地，當中的某些內容是沒法通過文字表達的，那我就會嘗試用一些相關經歷來佐證，比如：
·文筆好：做過文書工作（寫推文、做記者、喜歡文學等）；
·性格穩重能吃苦：參與其他工作時時的經歷與成就（如有過一些力挽狂瀾或勇擔重任的經歷等）；
·流程管理：擔任過項目負責人、有過統籌或銜接上下游環節的經歷；
·溝通能力：辯論、演講、授課或分享、團隊leader等。
雖然不論是關鍵詞、還是用以佐證的經歷，都不是你寫了=我會信，但是滿足預期一定優於不符預期。
同時，所謂的話術、技巧、筆法都只是一種合理範圍內的“包裝”而非盜用或虛構，切記切記！
HR雖然是你在這一環節的對手、話事人，但TA更是你前進的階梯，一定要真誠地去思考TA們想要看到些什麼、不想看到些什麼，然後去展現與剔除。
前面我們已經提到過，一篇學生簡歷的最佳篇幅是一頁單面A4紙；但不排除某些專業（如設計）或某些用途的簡歷（如申請研究生）是可以多頁的。
所以首先要確定篇幅。
而後大家需要明確自己的設計風格——是希望做一份黑白的乾貨簡歷、還是一份彩色的精裝簡歷？
上圖展示的這一份是常用的黑白版乾貨簡歷，沒有過多的修飾，格式比較固定，閱讀時HR會比較容易找到自己想要的重點。
有些同學覺得簡歷一定“色彩越豐富越好”、“設計感越強越好”，其實不然，雖然人很容易被色彩與帶衝擊力的元素吸引，但最終的重點還是會回到內容本身的。
所以，內容才是核心，切勿本末倒置。
第三個問題是你的A4紙要不要分欄？
希望用單欄：橫向單行文字較多、閱讀起來目光左右移動幅度大，看起來會累、但是整體能夠展示的信息多；
希望用兩欄：內容主次分明，單行文字較少、方便閱讀，不過通常要預留一些視覺空白、信息總量會變少。
對於大多數的學生來講，我直接推薦大家用兩欄簡歷，左右兩欄的寬度比為1:2。
套用上一篇講過的知識點，從視覺重心角度來講，重要的内容放在右侧较宽的欄中，從上至下放置。
而最不重要的東西放在左側，尤其是左下角、最多是做一個“壓腳”的作用，算是一定的裝飾和平衡設計的作用。
一份優秀的學生簡歷，最核心的內容是：
經歷、成就、貢獻、認證
（翻譯一下就是：社團/實踐/工作的經歷、獲過的獎、貢獻了什麼個人價值、有哪些能夠轉化為生產力的綜合能力）
細化到版塊來講，需要有以下版塊：
基本信息：姓名、聯繫方式、求職意向、教育經歷；
工作經歷：兼職/實習/全職工作；
實踐/項目經歷：社會實踐、團隊管理、具體參與執行的項目等；
獎項及認證：有據可依的能力背書；
個人技能：常見的、能夠轉化為生產力的專業技能（最好能夠描述或量化）；
任職情況
作品集錦
自我評價
*第5-8項是根據自身情況酌情增減的。
我們之前提到過，Resume和CV的區別就在於“整合同類項”。
流水賬似的寫條“參與××活動”、“擔任××志願者”或者描繪了在某個團隊的晉升路徑，對於讀者而言毫無用處。
大多數情況下，對於一個陌生人而言：
你獲得過1次辯論比賽的獎項和獲得過次之間的差別無非就是“普通辯手”和“出色辯手”的區別；
在學生會從幹事做到副部長→部長→副主席→主席，無非是“普通學生幹部”和“出色學生幹部”的區別；
參與過1次活動策劃和參與過次活動策劃無非是“做過”和“做過很多”的區別……
這種量變很難產生質變，所以切記要把同類型的經歷整合一下，不要羅列所有項目，只需要用數據告訴我們結論即可。
常見的幾種歸納方式如下：
同一個組織內的任職經歷，寫最終職務即可，如：“.06-至今，歷任澳門城市大學學生會公關部部長、副主席等職”（不能只寫這一句話，後面的展開介紹請見下一條）；
非重點內容的同類信息，舉一個例子並匯總數量即可，如：“曾擔任澳門國際馬拉松錦標賽等32項活動的志願者，累計志願服務小時”；
同一領域的獲獎，舉一個例子並匯總即可，如：“曾獲第五屆澳門高校羽毛球大賽亞軍等7項羽毛球賽事獎項”；
總體時間線莫抻得太長，大學階段的簡歷只需要寫大學即可，除非中小學階段有非常非常重要的經歷/獎項，否則不要寫；
同時在多個組織任職，只介紹最重要的1-2個組織及具體工作，其他的一筆帶過或乾脆不寫。
雖然我們總是倡導當代青年都做“斜杠青年”，但太多無用標籤總會讓人眼花繚亂。
所以，為了迎合HR的預期，你要主動地歸納自己身上的標籤，而後對應準備應聘的這個崗位來選擇性匹配。
上圖羅列了幾個標籤，都是HR在讀完簡歷後可能為你打上的。
比如一個人說自己曾經做過2年的校刊編輯，那我會認為他有一個#寫過文章#的標籤；
如果他展示了在做編輯期間的豐富成就（如寫過5篇10W+，多次入選《××雜誌》專欄等），那他的標籤就可以換成#文筆不錯#。
所以，先歸納自己身上的標籤，而後分析崗位的需求，再有選擇性地展示簡歷中的經歷，你的贏面才會更大！
-澳門城市大學學生會幹事
-澳門城市大學學生會秘書部副部長
-澳門城市大學學生會秘書部部長
……
上面這三行字看完，完全無益於對這個人的全方位了解。
所以在敘述個人經歷時，必須要包括以下內容：
內容，過程，結果
（翻譯過來就是：你做了什麼、怎麼做的、沒了你會怎樣/你做得多厲害）
例：
-澳門城市大學學生會主席
經過一個月實地調研分析，發現校會存在的問題，並帶領團隊作出改革，裁撤近三分之一冗員，提高行政效率。
優化宣傳平台運營模式，學期累計活躍度同比增長%。協調解決同學反映的問題17件，舉辦21場線上線下活動，+人次參與。
卸任時獲歷史最高票當選“優秀學生幹部”(3/)。
分析自己簡歷中哪一項是重要的工作、經歷、獎項，而後用上面的格式展開來寫。
之前我們提到過，簡歷上切忌全部用文字來描述，沒法讓人信服。
所以，我們需要盡可能去量化那些能夠用數據來表達的內容，同時還要提供比較的參照系。
通常我們遵循以下幾個原則：
有成績的用成績：GPA3.8/4.0，CET-，雅思6.0；
沒成績的用排名：GPA(5/)，(得獎人數/總人數)；
沒排名的用比例：GPA專業前10%，入圍總決賽（前2%）；
表示時間用確數：少說“長期”、“經常”，用具體的“××年”、“持續3個月”、“為期半年”等；
多用數據證明能力：“曾編輯篇公眾號推文”要好過“擅長編輯公眾號推文”。
HR閱讀簡歷時，往往會默認“反向美顏”你的簡歷，也就是對你敘述的事物降級來看。
比如說自己“精通××技能”，那我們會認為你是比較熟練；
“多次獲得×××”，那我們會認為你應該只是獲得過一次……
前一點已經說得很明白，缺乏數據、只用文字描述出來的經歷是不可信的。
但很多時候也許你的某項經歷也許真的並不突出，那就要學會這些特定的說法：
表示程度：精通熟練掌握了解；
表示身份重要性：帶領團隊負責與團隊協作配合團隊協助上級參與；
表示時間和頻率：長期、持續、始終、多次、經常；
表示結果：豐富、優異、較強……
當然，如果你只用這些文字表述，我們默認它本就是平平無奇。
同時，還有一些比較火的用來支撐簡歷的活動，我們通常也是直接視為無效信息的，比如：
短期支教（短於兩三個月）、商業體驗（多港澳、新加坡等地的保險或證券公司，7-10天不等）、義工旅行（多為世界各國的中短期帶薪打工、青年義工）等。
上一期文章中，我們詳細分析了各種奇葩的簡歷照片。
那麼，簡歷上應該用什麼樣的個人照片呢？
對於照片的選用，必須要根據自己所投崗位和簡歷設計風格來確定。
照片通常可以從這樣的7個要素來分類：
（一）照片類別
證件照：適用性強，絕大多數簡歷均可用，辦理各類手續時也需要提交證件照；
形象照：如上圖2、4、5、8，多為已工作人士使用；
生活照：僅適用於個別崗位，如設計師、講師（圖3、6就是包含“授課”這個場景的）等。
（二）有無底色
無底色：透明背景的照片適用性很強，可以放在純白色的簡歷中，也可放在某些設計感強的簡歷中；同時，如某些情況需要紅/藍/灰背景，可以很輕鬆地後期處理；
帶底色：往往用在特殊場景，如入團/黨申請書、考試報名、個別國家簽證辦理等；
帶背景：同上文“生活照”小節，而且切勿雜亂！
（三）穿著
正裝：工作場景中本就常穿著正裝的工作比較推薦用正裝照，如銀行、金融、酒店等；其他行業酌情選擇；
SmartCasual：如上圖1、6、9，凸顯青春活力即可，建議大多數同學使用；
便裝：如上圖2、3、7，同樣慎用。
（四）拍照姿勢
動作：如上圖2、4、5這種抱肩、手插兜、拄下巴、摸臉等，切記慎用！通常是職場老手才會用帶姿勢的形象照應聘，如果是一個應屆畢業的大學生，做這些動作很容易被覺得做作。
無動作：雙手自然下垂、肩膀張開即可，簡歷照通常是上半身甚至只有頭部，沒必要做pose；面部表情正視前方、保持微笑即可，切忌斜視、大笑、陰著臉。
（五）眼鏡
戴眼鏡：常戴眼鏡的同學拍照時可以選用眼鏡，但切記要帶無鏡片的眼鏡框，否則鏡片反光會讓你的眼睛變得十分詭異；
不戴眼鏡：如果你的度數不高、平時就是可戴可不戴，拍照時最好不戴；當然，如果覺得戴鏡框會讓自己更好看，那還是戴一個比較好；但切記，眼鏡只需要是普通的鏡框即可，切忌墨鏡、花鏡、單片鏡、偏光鏡等花哨的類別。
（六）照片形狀
常規：通常是正方或豎式長方形，有時也可用圓形；
異形：如上圖7，異性照片只在很少量的設計簡歷中可以使用，而且必須搭配其他設計元素，勿亂用！
（七）人的比例
半身照：如上圖3-6，人物腰部以上均可見，顯得較小，不太建議大家使用；
近半身照：如上圖1，包含肩膀及頭部，通常建議大家用這樣的比例；
大頭照：如上圖8，通常只包括頸部及頭部。
在正文編寫好了之後，要利用我們講過的“設計重心”來引導讀者，將重要的、能夠迎合HR預期的內容分別放置在你設計的閱讀順序中。
而後，因為紙與屏幕顯像原理的不同，務必在做好之後打印出來看一下實體的效果，如果你設計的是彩色版，那就是彩色和黑白都需要打一份。
根據實際的效果，再回到電腦前優化簡歷的效果；重複這個過程直至滿意為止。
我們之前已經說過了，不論什麼企業或組織，你的簡歷裡有錯別字或者格式混亂，分數基本上就可以折半了。
所以在提交簡歷前，務必仔細校對！
最後，切記我們說過的，生成.pdf格式的文件、命名文件為“姓名-學校-意向崗位”、不要使用純數字郵箱、改發件人姓名、加標題及正文……
好啦，一轉眼這篇教程已經將近字了，當大家寫好簡歷之後，記得點擊下圖重溫那20個錯誤，對照並再次修改喔！
如果大家覺得有用，就點個“分享”和“在看”，把好的資源帶給更多同學~
文/張超
MrRawind
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